Im Zuge der Einführung des Faches Informatik werden die acht schulischen Stundentafeln und Lehrpläne der Luzerner Gymnasien überarbeitet und mittels einer Rahmen-Stundentafel wird die Stundenverteilung pro Fach harmonisiert. Ziel ist es, einerseits die Vergleichbarkeit zwischen den Schulen zu gewährleisten. Andererseits können die einzelnen Kantonsschulen rund 4.5 Prozent der Lektionen bestimmen, was standortspezifische inhaltliche Akzente weiterhin ermöglicht.
Für den Informatikunterricht an den Luzerner Gymnasien sind drei Lektionen vorgesehen.